ROTEIRO
DE ARTE
Nome da escola: E.E Prof João Pedro do
Nascimento
Nome do(a) professor(a) |
Ronaldo Rafael
de Oliveira Pontes |
Componente curricular |
Arte |
Turma e/ou ano/série |
6° Ensino
Fundamental |
Temporalidade |
|
Número de aulas previstas |
2 aulas |
Período de realização |
21 e 23 de Setembro |
3° BIMESTRE
21/09/2020
Atividade 4: Ação Expressiva II - Apostila página 13
Nesta atividade, a proposta é
realizar um jogo teatral com o objetivo de despertar e desenvolver o lado
cômico e humorístico de vocês. Fique à vontade para utilizar outros jogos
teatrais e dinâmicas que atendam ao mesmo objetivo.
- Vamos todos participar sem fazer piadas, e
sem fazer brincadeiras de mau gosto Ok, respeito com os colegas.
Como este jogo necessita de
figurinos (roupas comuns, fantasias, tecidos, tnt etc.) e adereços (chapéu,
pulseiras, colares, perucas, guarda-chuva etc.), Coloque todas as peças numa
caixa grande de papelão ou equivalente.
Jogo “Caixa de ideias”
Esse jogo acontece em duas
rodadas. Na primeira, escolherão um ou mais itens da caixa para se inspirar e
criar suas personagens, experimentando a postura corporal, o jeito de andar, de
falar e os trejeitos dessa personagem. Após
essa experimentação e
definidas as personagens, cada um apresentará sua personagem, em vídeos para o
professor avaliar, e sim valerá nota para o 3° bimestre.
Na segunda rodada, seria em
grupos de até seis estudantes, mais como estamos distantes um do outro né,
realizará em individual ou convite alguém da família para participar com vocês,
ou algum coleguinha que more do lado, para que juntos montem uma cena
improvisada utilizando as personagens criadas anteriormente.
Essas cenas devem ter a "comédia" como tema.
Determine um tempo para a
montagem dessas cenas.
23/09/2020 Atividade 5: Ação Expressiva III - Apostila página 13
A proposta desta atividade é
realizar uma leitura mediada das imagens procurando estabelecer relações entre
elas e as dimensões da vida. A seguir, respondem alguns questionário.
Observem atentamente, as pessoas
presentes nas imagens, suas ações e características.
Questões copia e respondem no
caderno, lembrando que as imagens estão na apostila páginas 13 e 14.
1.
Quem são estas pessoas nas imagens?
2.
O que elas estão fazendo?
3.
Onde elas estão?
4.
Que lugar é esse?
5.
Por que estão fazendo isso?
6.
Como você reagiria se encontrasse estas pessoas
na rua?
7.
Quem são esses personagens?
8.
O que podemos dizer sobre eles?
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